Кружок «Экономика»
- Возраст обучающихся – 14-18 лет
- Срок реализации – 1 год
- Автор: Стешенко Марина Семеновна, педагог дополнительного образования ЦДО «Интеллект»
Кружок работает по дополнительной общеобразовательной программе «Основы экономики».
Общеобразовательная ценность курса экономики заключается в формировании мировоззренческого понимания природы рыночных процессов и собственного места человека как действующего лица этих процессов.
Формирование основ экономического мышления позволит учащимся принимать эффективные решения как рациональным потребителям, эффективным производителям, компетентным инвесторам, будущим работникам и работодателям, активным участникам мировой экономики и ответственным гражданам. Экономическое образование должно дать необходимые знания и навыки для анализа экономических событий в обществе, для понимания реалий окружающего мира. Таким образом, формирование основ экономического мышления должно стать логическим основанием гражданского мировоззрения учащихся.
Основными задачами кружка является:
- ознакомление с основами экономических знаний, с ключевыми экономическими понятиями и законами, овладения базовыми экономическими концепциями;
- выработка умений практически применить добытые экономические знания, пользоваться источниками экономической информации, самостоятельно искать, анализировать и передавать ее;
- формирование основ экономического мировоззрения, основ экономической грамотности и культуры;
- получение опыта принятия рациональных экономических решений и соответствующего экономического поведения;
- развитие коммуникативных качеств личности, воспитание высокого уровня культуры умственного труда, дисциплины, точности и аккуратности, выдержки, любви к Родине.
Форма обучения: групповая.
ПЛАН РАБОТЫ
| №
п/п |
Название раздела | Кол-во часов | ||
| Всего | теория | практика | ||
| I. | Введение. | 2 | 2 | — |
| II. | Экономика. Фундаментальные экономические понятия исследования. | 20 | 14 | 6 |
| III. | Производство. Эффективность
Производства. |
16 | 12 | 4 |
| IV. | Обмен и деньги. | 10 | 8 | 2 |
| V. | Спрос и предложение. Взаимодействие спроса и предложения. | 16 | 13 | 3 |
| VI. | Предпринимательство. | 6 | 4 | 2 |
| VII. | Расходы производства и прибыль. | 6 | 4 | 2 |
| VIII. | Рынок. Рыночный механизм. | 12 | 8 | 4 |
| IX. | Доходы и их распределение. | 6 | 4 | 2 |
| X. | Государство в экономике. | 16 | 12 | 4 |
| XI. | Инфляция и безработица. | 12 | 6 | 6 |
| XII. | Экономическая цикличность. | 4 | 2 | 2 |
| XIII. | Мировая экономика. | 16 | 10 | 6 |
| XIV. | Итоговое занятие. | 2 | 2 | — |
| Итого: | 144 | 101 | 43 | |
